{"id":2347,"date":"2016-09-18T20:53:30","date_gmt":"2016-09-18T20:53:30","guid":{"rendered":"http:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/?page_id=2347"},"modified":"2018-06-27T10:17:11","modified_gmt":"2018-06-27T10:17:11","slug":"cultura-si-civilizatie-romaneasca","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/?page_id=2347","title":{"rendered":"Cultura si civilizatie romaneasca"},"content":{"rendered":"

Activit\u0103\u021bile cercului \u00ee\u0219i propun studierea fenomenului rom\u00e2nesc sub multiple aspecte.
\nOferta marilor noastre personalit\u0103\u021bi este corelat\u0103 cu filonul folcloric \u0219i mitologia, urm\u0103rindu-se continuitatea, dar \u0219i reinterpretarea acestora \u00een maniera personal\u0103.
\nEvaluarea elevilor propune pe l\u00e2ng\u0103 exerci\u021bii de limb\u0103, stimularea creativit\u0103\u021bii \u0219i a fanteziei. Aceasta se concretizeaz\u0103 prin participarea la concursuri de profil din \u021bar\u0103, dar \u0219i la alte concursuri organizate de Palatul Copiilor Craiova:
\n-Concursul Interna\u021bional \u201eBasmele Reginei Maria\u201d
\n-Concursul Na\u021bional \u201eDoin\u0103, doin\u0103…\u201d
\n-Concursul Na\u021bional \u201eHAIKU\u201d
\n-Concursul Na\u021bional \u201eP\u00e2nza Penelopei\u201d<\/p>\n

Profesor Calafeteanu Daniela<\/strong><\/p>\n

,,Copiii no\u015ftri nu mai citesc!\u201d.\"\"<\/a>
\nO realitate.
\nO actualitate.
\nUn strig\u0103t.
\nO imputare.
\nO scuz\u0103.
\nO solu\u0163ie, poate, prin acest cerc de lectur\u0103.
\nSe vorbe\u0219te tot mai mult despre faptul c\u0103 elevul contemporan nu cite\u0219te nimic, nu vrea s\u0103 citeasc\u0103 sau chiar dispre\u021buie\u0219te lectura. Rolul literaturii \u00een societatea contemporan\u0103 ar trebui s\u0103 fie la fel de important ca \u0219i cel al \u0219tiin\u021bei. Literatura impulsioneaz\u0103 sensibilitatea omului, educ\u0103 prin puterea exemplului particular. \u0218i at\u00e2t timp c\u00e2t oamenii vor comunica prin vorbire va exista \u0219i literatura.
\nIdeea acestei cunoa\u0219teri de sine trebuie transmis\u0103 elevului. Acesta are nevoie de un \u00eendrum\u0103tor care s\u0103 \u00eei arate calea spre carte, care s\u0103-i deschid\u0103 prima u\u0219\u0103 a labirintului lecturii, pentru ca pe restul s\u0103 le deschid\u0103 singur.
\nCartea este un prieten sigur, un \u00eenso\u021bitor de drum, un profesor rabd\u0103tor, un bun ascult\u0103tor dar \u0219i un \u00een\u021belept sf\u0103tuitor.
\nC\u0103r\u021bile sunt c\u0103r\u0103mizile de la baza piramidei cunoa\u0219terii, sunt minuni mo\u0219tenite prin care oamenii comunic\u0103 \u00een paginile c\u0103rora oamenii se reg\u0103sesc \u00een paginile c\u0103rora oamenii se refugiaz\u0103, uit\u0103 de probleme.
\nAcesta devine scopul \u00eent\u00e2lnirilor noastre.
\nActivitatea de la cercul de lectur\u0103 aduce de asemenea o important\u0103 contribu\u021bie la descoperirea \u0219i stimularea talentelor, aptitudinilor elevilor, la cultivarea interesului \u0219i a pasiunii pentru literatur\u0103 \u0219i lectur\u0103, precum \u0219i la cunoa\u0219terea \u0219i \u00eensu\u0219irea temeinic\u0103 a limbii rom\u00e2ne.
\nTocmai de aceea este nevoie s\u0103 ridic\u0103m bariera dintre copil \u0219i carte.<\/p>\n

CULTUR\u0102 \u0218I CIVILIZA\u021aIE ROM\u00c2NEASC\u0102CULTUR\u0102 \u0218I CIVILIZA\u021aIE ROM\u00c2NEASC\u0102<\/p>\n

ARGUMENT :<\/p>\n

\"\"<\/a>Cultivarea interesului \u0219i a pasiunii pentru literatur\u0103, lectur\u0103 \u0219i limb\u0103 ?<\/p>\n

Descoperirea \u0219i stimularea talentelor ?<\/p>\n

O solu\u021bie ,poate, prin acest\u00a0 cerc de cultur\u0103 \u0219i civiliza\u021bie rom\u00e2neasc\u0103 !<\/p>\n

Activit\u0103\u021bile cercului \u00ee\u0219i propun studierea fenomenului rom\u00e2nesc sub multiple aspecte. Oferta marilor noastre personalit\u0103\u021bi este corelat\u0103 cu filonul folcloric \u0219i mitologia, urm\u0103rindu-se continuitatea, dar \u0219i reinterpretarea acestora \u00een maniera personal\u0103. Activitatea de la cerc aduce de asemenea o important\u0103 contribu\u021bie la descoperirea \u0219i stimularea talentelor, aptitudinilor elevilor, la cultivarea interesului \u0219i a pasiunii pentru literatur\u0103 \u0219i lectur\u0103, precum \u0219i la cunoa\u0219terea \u0219i \u00eensu\u0219irea temeinic\u0103 a limbii rom\u00e2ne.
\nEvaluarea elevlor propune pe l\u00e2ng\u0103 exerci\u021bii de limb\u0103, stimularea creativit\u0103\u021bii \u0219i a fanteziei.\u00a0 Aceasta se conretizeaz\u0103 prin participarea la concursuri de profil din \u021bar\u0103, dar \u0219i la alte concursuri organizate de Palatul Copiilor Craiova:<\/p>\n

-Concursul Intena\u021bional Basmele Reginei Maria<\/p>\n

-Concursul Na\u021bional Doin\u0103,doin\u0103.<\/p>\n

-Concursul Na\u021bional HAIKU<\/p>\n

– Concursul Na\u021bional P\u00e2nza Penelopei<\/p>\n

-Concursul Interjude\u021bean Elena Farago<\/p>\n

-Poezia copil\u0103riei<\/p>\n

GRUP \u021aINT\u0102:\u00a0 elevii cu v\u00e2rste cuprinse \u00eentre 8- 19 ani<\/p>\n

ACTIVIT\u0102\u021aI REPREZENTATIVE<\/p>\n

– Particip\u0103ri la Concursuri Interna\u021bionale, Na\u021bionale, Interjude\u021bene, Regionale, Jude\u021bene (participare direct\u0103 \u0219i indirect\u0103)<\/p>\n

– S\u0103rb\u0103torirea Zilelor din Calendarul Evenimentelor Cculturale<\/p>\n

– Proiec\u021bii de filme- Activit\u0103\u021bi de voluntariat<\/p>\n

-Activit\u0103\u021bi interdisciplinare<\/p>\n

Toate aceste aspecte sper c\u0103 v\u0103 vor convinge s\u0103 participa\u021bi la activit\u0103\u021bile de la CERCUL DE CULTUR\u0102 \u0218I CIVILIZA\u021aIE ROM\u00c2NEASC\u0102<\/p>\n

Profesor Lorena Barcu<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Activit\u0103\u021bile cercului \u00ee\u0219i propun studierea fenomenului rom\u00e2nesc sub multiple aspecte. Oferta marilor noastre personalit\u0103\u021bi este corelat\u0103 cu filonul folcloric \u0219i mitologia, urm\u0103rindu-se continuitatea, dar \u0219i reinterpretarea acestora \u00een maniera personal\u0103. Evaluarea elevilor propune pe l\u00e2ng\u0103 exerci\u021bii de limb\u0103, stimularea creativit\u0103\u021bii \u0219i a fanteziei. Aceasta se concretizeaz\u0103 prin participarea la concursuri de profil din \u021bar\u0103, dar …<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2347"}],"collection":[{"href":"https:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2347"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2347\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2868,"href":"https:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2347\/revisions\/2868"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/palatulcopiilorcraiova.ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2347"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}